• I workshop das tecnologias e mídias educacionais do NTE Bragança

    ATENÇÃO PARTICIPANTES DO WORKSHOP - PROCUREM O NTE NO PERÍODO DA MANHÃ E TARDE PARA RECEBEREM A CERTIFICAÇÃO.
    Agradece a coordenadora
    Providência Pereira

  • Acessos ao Blog

    • 111,621 visitas
  • Plataforma Freire

  • NTE Bragança

    O NTE Bragantino funciona das 8 às 22 horas, de segunda à sexta-feira, com quatro multiplicadores:1. Rosiléia (8h às 13:30m); 2.Providência e Joelma(13h e 30m às 19h e 30m); 3. Válter(16h às 22 h).Estamos no prédio do antigo CAIC.

Abertas as inscrições para o Curso SEDUC DIGITAL

O NTE estará ofertando o curso SEDUC DIGITAL no dia 9 de junho(quinta-feira) na sala de informática do Pólo UAB, com três turmas, uma em cada período, são 25 vagas por turno: Turno da manhã com a multiplicadora Rosiléia, a tarde com as multiplicadoras Dência e Joelma e a noite com o multiplicador Valter.

O curso SEDUC DIGITAL tem a carga horária de 50h, sendo que 20 são presenciais e 30 a distancia pela plataforma  Escola Digital. 10h do presencial é sobre o computador interativo. 

Obs.: o professor, gestor ou coordenador que se inscrever terá a declaração de cursista. E no final o certificado de 50h via Escola Digital.

As inscrições serão realizadas no NTE.

Mestrado em Ensino de Matemática lança edital

Serão abertas de 23 de maio a 5 de agosto as inscrições para o Processo Seletivo do Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Matemática, da Universidade do Estado do Pará (Uepa). As inscrições são feitas online, com a geração de taxa de R$ 100, a ser paga no Banco do Estado do Pará (Banpará) ou outra agência bancária. O Programa oferta 30 vagas, das quais duas são destinadas a pessoas com deficiência. As inscrições deferidas serão divulgadas a partir de 12 de agosto.http://www.uepa.pa.gov.br/pt-br/noticias/mestrado-em-ensino-de-matem%C3%A1tica-lan%C3%A7a-edital#sthash.smy3e9Lf.dpuf

Jornada Pedagógica 2016 – I URE

CONVITE

A I Unidade Regional de Educação – I URE convida todos os servidos da educação a se fazer presente neste evento que tem como tema: Currículo: Diálogos sobre os saberes educativos.

Mais informações estão no folder!

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Reciclatec-NTE parcerias sendo fechadas

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O Projeto Reciclagem e MetaReciclagem Tecnológica do Núcleo de Tecnologia Educacional/RECICLATEC-NTE é uma proposta sócio educativa,  inclusiva e sustentável que visa apresentar nas escolas da rede pública de ensino federal, estadual, municipal e sociedade em geral uma nova visão sobre a sucata de componentes arquitetônicos tecnológicos existentes nas escolas, nas instituições bancárias e comerciais.Confira!

NTE faz preparativos para lançar o RECICLATEC nas escolas estaduais!

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O Núcleo de Tecnologia Educacional vem se preparando para lançar nas escolas que tiverem interesse a proposta do mais novo projeto da instituição, o Reciclagem e Metareciclagem Tecnológica – RECICLATEC. Para isso a instituição vem se preparando e  aplicando uma das ações  que é a grafitagem em 3D na decoração da instituição.

Com esta ação o NTE amplia sua visão de formação em tecnologia, pois o projeto envolve educação ambiental, tecnologia educacional e sustentabilidade, esse tripé remete a formação tecnológica consciente e interdisciplinar.

Aguardem o lançamento oficial do projeto!

Reciclatec o mais novo projeto do NTE divulgado no SBT

A Escola Agrícola Dr Edgar de Souza Cordeiro foi palco para a implantação do projeto Piloto Reciclagem e Metareciclagem Tecnológica, o RECICLATEC – NTE Bragança. Este foi desenvolvido pela própria idealizadora do projeto.

O projeto na escola  recebeu o nome de RECICLATEC-AGRI e a cada escola que for implantada receberá o nome da escola no projeto. A experiencia deu  tão certo que a emissora local do SBT fez a reportagem e divulgação do projeto que tomou uma dimensão que a SBT  estadual exibiu hoje no jornal da tarde.

É o NTE em mais uma ação nas escolas públicas vendo possibilidades, criando e inovando  com o que resta dos equipamentos. É transformando sucata em arte e construindo conhecimento.

A imprensa local noticiando o evento

O Projeto NTE na Escola volta a Escola do Rocha para  dar continuidade as atividades que foram iniciadas na sexta-feira 11/03 deste. Mais uma vez a imprensa local esteve presente fazendo uma matéria sobre a importância do projeto no chão da escola.

As escolas abrem as portas para o Projeto NTE na Escola!

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O  Núcleo de Tecnologia Educacional – NTE Bragança coloca em ação o mais novo projeto, NTE na Escola. O projeto vem subsidiar a aplicabilidade das tecnologias midiáticas, com: oficinas de rádio escola, Seduc Digital, o uso Google Drive, caderneta digital, jogos educacionais, Reciclatc-NTE. Estas ações vem otimizar o trabalho dos professores, além de mostrar como se baixa ferramentas educacionais da internet, sem comprometer a navegação, a importância dos aplicativos educacionais na verificação da aprendizagem, oficinas de animações para incentivar a leitura e a produção textual, entre outras oficinas.

A relevância deste projeto está no fato de se aproximar da escola e tê-la como parceira, já que ela é o primeiro espaço de oportunidade e participação na difusão dos conhecimentos para que os alunos mediados pelos professores usem as ferramentas na aprendizagem  escolar.

Servidor, essa batalha também é sua!

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Atenção profissionais da educação, o Ministério da Saúde entrou em parceria com o Ministério da Educação para juntos combaterem esse mosquito que já é o terror da população brasileira.

Saiba tudo e tire dúvidas sobre o mosquito Aedes aegypti, vetor de doenças como dengue, chikungunya e zika vírus.

Trabalhe com seus alunos na escola seja um parceiro no combate a essa epidemia. Veja o informativo abaixo.

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Dengue, Chikungunya e Zika

Índice

Atenção professor você é um dos maiores aliados e mobilizadores de opinião nas escolas para combater o mosquito. Então vamos ao ataque, essa luta é nossa!

Conheça a diferença entre as três doenças, seus principais sintomas, tratamento e como se prevenir. Entenda a como se dá a infecção do vírus Zika e sua relação com a microcefalia. Mais…

 

NTE sob nova coordenação

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IMG-20160129-WA0004[1]Hoje 29/01/2016 à partir das 10 horas aconteceu uma reunião no Núcleo de Tecnologia Educacional – NTE  com a presença do coordenador da CTAE, Jorge Andrade que falou sobre as formações, as experiências em tecnologia vividas nas escolas, mudanças na Seduc; Seduc digital a nova plataforma de formação, na e na oportunidade anunciou a nova coordenação do NTE, agora está sob a responsabilidade da prof Socorro Braga que têm o apoio dos colegas para que possa desenvolver um trabalho com o compromisso de revitalizar as ações do NTE, mediante as escolas e as formações nos municípios que estão sob a jurisdição desta instituição.

Os multiplicadores estão aguardando a reunião que haverá sob a coordenação da prof Socorro Braga para apresentar algumas ações que estão sendo concluídas para serem  implementadas nas escolas da rede pública de Bragança. Além dos cursos do MEC através do E-proinfo que já vem fazendo parte das formações dos professores, alguns cursos inovadores propostos para alunos do ensino fundamental e médio.

Aguardem!

Educação Especial oferece 300 vagas em curso de formação em Sala de Recursos Multifuncionais

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A Coordenadoria de Educação Especial (COEES) da Secretaria de Estado de Educação (Seduc) está com inscrições abertas para o Curso de Formação Continuada em Sala de Recursos Multifuncionais: Espaço para Atendimento Educacional Especializado (AEE) para o preenchimento de 300 vagas destinadas a professores que atuam no atendimento especializado na capital e interior do estado. A ficha de inscrição deve ser encaminha para o e-mail aeecoees@outlook.com até o dia 04 de fevereiro.

São 200 vagas para os municípios da Região Metropolitana de Belém que abrange Belém, Ananindeua, Benevides, Marituba e Santa Bárbara do Pará. Para os professores lotados no interior do estado estão sendo ofertadas 100 vagas as quais alçam os municípios de Bragança, Cachoeira do Pairiá, Tracuateua, Cametá, Acará, Igarapé-Miri, Tailândia, Mojú, Abaetetuba, Castanhal, Inhangapi, São Domingos do Capim, Curuça, Marapanim, São Miguel do Guamá, São Francisco do Pará e Santa Maria do Pará. Leia mais

O aplicativo da TV Escola para Android

 

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Você professor que está antenado as novas tendências tecnológicas o novo aplicativo da TV Escola está disponível para você baixar em seu celular.”O aplicativo  está totalmente remodelado, com visual moderno, intuitivo e novas funcionalidades.  Totalmente integrado ao site TV Escola, possui as mesmas ferramentas possibilitando o acesso em múltiplas plataformas.”

NTE leva formação para professores com A Turma do Açaí

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Acontece na Escola Simpliciano Medeiros  uma oficina de 8 horas de animação  com o formador Rosinaldo Pinheiro criador da Turma do Açaí. A formação contou com a presença de 95% de professores lotados na sala de informática  da Rede Municipal. Esta ação contou com as parcerias das coordenações de tecnologias das SEMED’s de Augusto Corrêa e Bragança. A oficina terá a exibição de filmes da Turma do Açaí e produções dos alunos cursistas que criarão suas historias e darão animação no Programa muan(solftware Livre) e Takes 5 (solfteware proprietário) .  Dia 14 amanhã será a vez da formação para os alunos do Projeto Aluno Repórter Rádio e TV.

NTE na Escola: projeto em ação /RECICLATEC-NTE

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O Projeto Reciclagem e Metareciclagem Tecnológica do NTE/Bragança, conseguiu viabilizar um de seus objetivos. A parceria em uma das escolas da rede pública de ensino a EAMEF Dr. Edgar de Souza Cordeiro.

Em uma de suas ações foi necessário a escola levar os alunos no lixão da cidade para dar consistência as atividades desenvolvidas no projeto. As professoras multiplicadoras do NTE, Joelma Lima parceira  e Dência Rebelo  idealizadora do projeto marcaram presença nessa pesquisa in locu.

O projeto piloto teve seu início em maio e recebeu o nome na escola de: RECICLATEC-AGRI(Reciclagem Tecnológica Agrícola), o qual foi adaptado a realidade da Escola. Essa proposta esta rendendo a construção de um artigo, da escola que será publicado no IV Museu Pedagógico “Construindo as Memórias da Escola Bragantina”. Esse trabalho irá compor o (II Caderno de Práticas Pedagógicas da Amazônia Bragantina). Mais informações na Fanpage da escola aqui. Continuar lendo

Seduc promove ciclo de debates sobre educação integral no Estado

Os municípios de Bragança, Castanhal, Conceição do Araguaia, Maracanã, Benevides, Santa Bárbara do Pará, Santa Izabel do Pará, Cametá, Santarém e Capanema receberão o circuito de debates para a construção do Plano de Educação Integral para a Educação Básica da rede estadual de ensino, com o objetivo de fomentar debates, de forma conjunta, para o Plano de Educação Integral para o Estado.

Ovento é promovido pela Secretaria de Estado de Educação (Seduc), por meio das diretorias de Educação Infantil e de Ensino Médio e Educação Profissional, de terça (29) a sexta-feira (2 de outubro). O público-alvo será composto por gestores das unidades escolares, equipe pedagógica das escolas estaduais de tempo integral, além dos técnicos e gestores da das Unidades Seduc na Escola (USEs) e Unidades Regionais de Educação (UREs), professores de regência e espaços pedagógicos, bem como professores articuladores e supervisores do Programa Ensino Médio Inovador (Proemi).Leia

Bragança comemora 47º Jogos da Semana da Pátria

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Bragança está em festa comemorando 47º Jogos da Semana da Pátria como tema “Bragança dos Saberes: Valorizando o esporte, a cultura, inclusão e sustentabilidade”.  Os Jogos da Semana da Pátria se tornou o maior evento cívico esportivo do Estado do Pará.
A abertura deste evento aconteceu na noite de segunda, dia 31 de agosto na Praça de Eventos da cidade com a apresentação das escolas e a chegada do fogo simbólico.
A programação esportiva tem início dia 01 de setembro com as disputas esportivas das escolas (estaduais, municipais, particulares)  e clubes.
O  encerramento da programação acontece no dia 07 de setembro com o desfile das escolas, instituições públicas, privadas e civis.

Certificados em Especialização em Gestão Escolar- Pólo Caeté- Turma 2013

ÍndiceConvidamos os alunos concluintes do curso de Especialização em Gestão Escolar, da segunda turma do Pólo Caeté  a virem buscar os  certificados e Históricos Acadêmicos no NTE Bragança.

Procurar Dência ou Joelma- tarde

CONCLUINTES

  1. ANTÔNIO EDSON MENEZES DE OLIVEIRA
  2. ANTÔNIO MARIA LIMA PEREIRA
  3. ELAINE LUCIA NASCIMENTO  ASSAD
  4. ELIANA MARIA MONTEIRO DE ALENCAR
  5. EMERSON DOS REIS BANDEIRA
  6. FRANCISCO ODAIR DOS SANTOS MEDEIROS
  7. JOSÉ ANTÔNIO BONFIM  DA CUNHA
  8. MARIA DA GUIA GAMA DA SILVA
  9. MARIA DO PERPETUO SOCORRO DE OLIVEIRA MELO
  10. MARIA JOSÉ RODRIGUES PACHECO
  11. RONILDE PEREIRA MELO
  12. VALDECY DE SOUZA
  13. MARIA ROSINÉLIA PIMENTA

Alô Bragança, vem aí o Publicom!

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O Publicom Bragança vai começar!

O Encontro de Comunicação Pública do Pará é um evento promovido pelo Governo do Pará, por meio da Secretaria de Comunicação, em parceria com a Prefeitura de Bragança, que, nos dias 25 e 26 de junho, vai promover palestras e oficinas para os profissionais de comunicação de toda a região do Caeté.

Encontro Estadual dos Núcleos de Tecnologia Educacional – NTE’s

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Acontece no período de 22 a 26/06/2015, o encontro estadual de tecnologia educacional no auditório da Escola de Educação Tecnológica Anísio Teixeira, Trav: D. Pedro I – nº 320- Bairro Umarizal. A coordenação de todos os NTE’s do estado marcam presença.

Esse encontro que tem uma longa programação com vários setores da educação. O tema “Novas propostas para novos desafios”, tem o objetivo de elaborar novas ações na área de tecnologia na educação nas escolas de nosso Estado e também desenvolver o Guia de Tecnologias na Educação que será o norte para todo o planejamento de 2015 e para as futuras formações na escolas de acordo com as novas orientações do MEC para o ensino fundamental e médio.

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Atenção, professores e gestores vamos disceminar as práticas educativas!

bn_educadores_brasil_ppbO Prêmio Gestão Escolar, realizado desde 1998 pelo Conselho Nacional de Secretários de Educação (CONSED), estimula a melhoria da gestão das escolas públicas. Tendo o objetivo de busca reconhecer boas práticas, incentivar o aprimoramento dos processos de gestão e promover ações que possibilitem a troca de experiências entre gestores, multiplicando boas estratégias. Todos os professores de escolas públicas da educação básica podem se inscrever enviando um relato do trabalho desenvolvido com uma turma de alunos. Mais informações aqui.

Café com tecnologia em conexão com as escolas

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Por: Dencia Rebelo

FINANCIAMENTO ESTUDANTIL

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Aditamentos de contratos do Fies podem ser feitos até junho

O Ministério da Educação vai prorrogar o prazo para os aditamentos do primeiro semestre de 2015 do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Agora, os estudantes têm até 30 de junho para concluir o processo de renovação dos contratos. A portaria com a ampliação do prazo será publicada na próxima quinta-feira.

O compromisso do governo federal é o de garantir que todos os estudantes façam o aditamento. Até o momento, cerca de 100 mil alunos ainda não concluíram o processo. Veja mais…

Concurso de redação sobre setor mineral tem inscrições abertas

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Estão abertas as inscrições à 4ª edição do Concurso de Redação da Mineração, promovido pelo Sindicato das Indústrias Minerais do Estado do Pará (Simineral) em parceria com a Secretaria de Educação (Seduc PA). O concurso, destinado a estudantes e professores orientadores da rede pública estadual, traz como tema “Mineração com Responsabilidade Social – A vida é nossa maior riqueza”. As inscrições podem ser feitas, até 13 de abril, em www.seduc.pa.gov.br. Serão  premiados estudantes, professores e escolas participantes.

Sete motivos para ligar o celular na sala de aula

Susana Pérez de Pablos
Do El País, em Madri (Espanha)

“Liguem os telefones celulares.” Quando esta for a primeira frase que o professor disser a seus alunos ao entrar na classe, em vez de mandar que os desliguem, a mudança será real. No mundo atual, plenamente digitalizado, a entrada da tecnologia na educação não tem retorno.

Muitos lembraram que o mesmo aconteceu há décadas com as calculadoras. Antes proibidas em classe, passaram a ser usadas para aprender. Depois que a criança já sabe somar, sua utilidade para resolver problemas mais complexos é evidente.

O mesmo acontece com a tecnologia existente hoje. Todos os suportes (celulares, tablets, notebooks…) são úteis para aprender, e não só na classe. O aprendizado tornou-se onipresente, e a classe perdeu seu protagonismo. Esta é uma das teses de especialistas internacionais que estarão sobre a mesa durante a 29ª Semana Monográfica da Educação da Fundação Santillana, que começa nesta terça-feira (24) em Madri, com o título “Melhorar a educação: como a tecnologia pode contribuir?”.

Para esquentar os motores, expomos aqui as principais razões que estão levando todo o mundo a usar todo tipo de suporte em aula:

O celular é o prolongamento do braço

O aluno leva toda a informação consigo, a movimenta, intercambia, compartilha em rede, fora e dentro da classe. Desta forma, aprende de maneira intuitiva, mesmo sem estar consciente disso. O celular é a chave para os estudantes. “Chegará um dia em que o professor dirá aos alunos no início da aula: ‘Liguem os celulares’, em vez de mandar desligá-los”, explica o diretor de educação da Fundação Santillana, Mariano Jabonero. Há tempo já se dizia que o mouse do computador tinha se transformado no prolongamento do braço das novas gerações de crianças e jovens. Mas hoje seu celular o é ainda mais.

Aplicativos contribuem na educação

A classe não é mais o único lugar onde se aprende. O uso de aplicativos educacionais como complemento das disciplinas começa a ser uma realidade. E as iniciativas de empreendedores para criá-los são cada vez mais numerosas. O setor calcula que atualmente existam mais de 80 mil apps educativos. São gratuitos e ajudam a aumentar a motivação do aluno. Muitos professores e especialistas insistem em sua utilidade durante a aula. Os conteúdos vêm de fora da classe, na qual entram pela tecnologia através dos celulares e outros suportes.

Professores também estão familiarizados

O professor sabe usar a tecnologia como o aluno. “O tópico de que os alunos usam mais a tecnologia e estão mais familiarizados com ela do que os professores se rompeu”, lembra Jabonero. Essa premissa, que era repetida incansavelmente há anos, não é mais verdadeira. Todo mundo usa a tecnologia em sua vida cotidiana e profissional, seja para enviar mensagens, navegar, jogar, ouvir música ou alguns, inclusive, para ensinar. Sem mencionar que muitos professores que hoje atuam na educação não universitária já pertencem a gerações que nasceram na era tecnológica.

Recursos digitais já estão disponíveis

A transformação da educação pela tecnologia tem três pés: os recursos digitais com os quais se dotam a classe e os alunos (desde as lousas digitais aos computadores), o acompanhamento do professorado e um currículo digitalizado. E os recursos já não são a matéria pendente, ressaltam os especialistas. De fato, 85% dos centros secundários nos países da OCDE (Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômicos) já em 2012 estavam dotados de computadores de mesa; 41% de portáteis e 11% de tablets, segundo dados da organização. Os passos seguintes são ampliar o currículo digital, assim como o acompanhamento e o apoio do professorado no ensino com esses materiais.

Professores aprendem diretamente com especialistas

Os professores não vão mais a cursinhos para aprender a usar a tecnologia. Não é esta a solução, está mais que comprovado. Hoje em dia o acompanhamento do docente é feito por especialistas em tecnologia nas próprias escolas, explica Jabonero. Eles recebem apoio em campo no uso de todas as ferramentas que integram o currículo digitalizado (que tem diversos recursos, como ilustrações animadas, vídeos, visitas virtuais, fóruns…). Muitos especialistas citam o caso do Uruguai como exemplo da importância desse apoio. O país informatizou todas as escolas, mas não dotou os professores de ferramentas para usar esses novos recursos. A conclusão foi que diminuíram os resultados dos alunos, segundo se viu nas notas que obtiveram na avaliação internacional do programa Pisa, da OCDE.

“Coordenador tec” supervisiona os sistemas nas escolas

Nos últimos anos foi criada a figura do “coordenador tec” nos colégios, exatamente pela razão anterior: para facilitar sua boa utilização com o fim de que se traduza em um sistema melhor e mais eficaz de aprendizado para os alunos. Diversos colégios espanhóis já contam com eles. O coordenador tec é o responsável e supervisor do uso da tecnologia nas aulas. Faz o acompanhamento do professorado e de sua adaptação ao currículo do colégio.

Investimento geral em tecnologia é cada vez maior

O gasto público em tecnologia cresce nos países mais avançados, apesar de diminuir o gasto em educação. Países como EUA ou Inglaterra seguiram essa linha em plena crise. Mas nem sempre o investimento em tecnologia para a educação se traduziu em uma melhora dos resultados dos alunos. De fato, alguns países que menos investem nela (como Finlândia, Japão ou Coreia do Sul) saem nos primeiros lugares das provas Pisa, assim como outros que, pelo contrário, investem muito nela (como Cingapura, Países Baixos ou Estônia).

Tradutor: Luiz Roberto Mendes GonçalvesLeia mais em: http://zip.net/bbqQ5d

11ª Olimpíada de Matemática das Escolas Públicas (Obmep)

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As inscrições para a 11ª Olimpíada de Matemática das Escolas Públicas (Obmep) abrem em 23 de fevereiro e podem ser feitas até 31 de março. A Obmep é dirigida às escolas públicas municipais, estaduais e federais com matrícula de estudantes do sexto ao nono ano do ensino fundamental e dos três anos do ensino médio.

Composta de duas série de testes – a primeira prova neste ano será em 2 de junho e a segunda, em 12 de setembro – a Olimpíada de Matemática das Escolas Públicas vai premiar 6,5 mil alunos, sendo 500 com medalhas de ouro, 1,5 mil de prata e 4,5 mil de bronze. Os medalhistas também serão convidados a participar do Programa de Iniciação Científica Júnior, em 2016. A Obmep reconhece, ainda, o trabalho dos professores, das escolas e das secretarias de educação dos 6,5 mil vencedores. Leia...

Parfor abre pré-inscrições para 47 mil vagas em cursos de licenciatura

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Atenção Educadores…

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) abre as pré-inscrições em cursos de licenciatura ofertados no âmbito do Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica (Parfor). O período de pré-inscrição iniciou nesta segunda-feira, 20, e vai até 13 de março de 2015.

A pré-inscrição deve ser feita, exclusivamente por meio eletrônico, na Plataforma Freire, no endereçohttp://freire.capes.gov.br. Para se pré-inscrever o docente deve estar cadastrado na base do Educacenso de 2013 ou 2014.

Os Cursos de Licenciatura ofertados pelo Parfor são inteiramente gratuitos e destinam-se aos docentes em exercício na rede pública de educação básica. No Parfor são ofertados os seguintes cursos:

  • Licenciatura – para docentes ou tradutor intérprete de Libras em exercício na rede pública de educação básica que não tenham formação superior ou que mesmo tendo essa formação se disponham a realizar curso de licenciatura na etapa/disciplina em que atua em sala de aula;
  • Segunda licenciatura – para docentes que estejam em exercício há pelo menos três anos na rede pública de educação básica e que atuem em área distinta da sua formação inicial, ou para profissionais que atuam como tradutor intérprete de Libras; leia…

Atenção ex-alunos da Especialização de Gestão Escolar!

  1. JOÃO PLINIO FERREIRA DE QUADROS
  2. MARIA AUXILIADORA BARROS
  3. VALDELYCE FERREIRA CANINDÉ DA SILVA
A secretaria do curso da especialização em gestão escolar comunica que já encaminhou as orientações  para e-mail de vocês(cadastrado no curso) convocando-os para  a  defesa do Trabalho de Conclusão de Curso – TCC,
PRAZO FINAL  DIA 20/02 Enviando para e-mail: escoladegestores2@gmail.com

DATA PROVÁVEL DE DEFESA 11 e 12/05 ou 18 e 19/05

LOCAL: BRAGANÇA
Contato: Lívia Macêdo
Secretaria Escola de Gestores – UFPA

Pré-defesa do Curso de Expecialização em Gestão Escola

IMG-20150129-WA001220150129_09291920150129_092950Dia 29 e 30/01/2015 à partir das 8 horas acontece na Escola Municipal Simpliciano Medeiros a pré-defesa do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) dos cursistas da Especialização em Gestão Escola, turma 2014. Essa pré avalição contará com a presença da coordenadora do Curso Profª Telma Guerreiro, o professor da disciplina Wilson Barroso e a Professora  Margarida Maria de Almeida Rodrigues.

Haverá a apresentação do trabalho de Conclusão do Curso das ex-alunas gestoras da Escola Padre Luiz Gonzaga Profª Maria da Guia e Eliana, elas irão dialogar sobre sua formação/experiência no Curso em Gestão Escolar (EaD) em para os pós-graduandos do Polo Rio Caeté. O objetivo da aula especial é  contribuir para a formação qualificada dos pós-graduandos, que são gestores escolares das redes públicas da educação básica no Estado do Pará.

Bragança está em festa recebe premiação pelo Projeto Aluno Repórter

DSC00286Não só o segundo lugar no Prêmio Escola Voluntária, mas também o prêmio Educador Destaque foram entregues, ao professor Beto Amorim, Coordenador do Projeto em reconhecimento ao talento e ao trabalho.

“O Rádio une a Amazônia! E foi isso, que desde a minha infância, ouvindo rádio, ouvindo Beatles, levando cartinha das minhas irmãs para a Rádio que fez com que o sonho aparecesse e se tornasse realidade”. Foi com palavras repletas de emoção, falando da vida e da infância, que Roberto Amorim, Coordenador do Projeto “Aluno Repórter – A Imprensa na Escola, Rádio e TV”, da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Rio Caeté, em Bragança, no Pará, subiu ao palco do Centro Cultural Itaú, em São Paulo, para receber o prêmio de R$ 15 mil que cabia ao segundo lugar na 14ª versão do Escola Voluntária, da Rede Bandeirantes e Fundação Itaú Social, parceira do Pacto pela Educação do Pará.

E o Pará foi premiado duplamente: o professor Roberto Amorim foi escolhido Educador Destaque. O segundo prêmio que os paraenses levaram na noite desta terça-feira, 25, em São Paulo, um notebook, chega a Bragança depois de ser entregue por Claudia Sintone, da Fundação Itaú Social. “Meu pai conserta rádio e tevê. Ele era padeiro, depois fez um curso pelo Instituto Universal Brasileiro (IUB), curso que eu fiz também, e eu ouvia muita rádio local, rádio nacional e o rádio é fantástico!”, declara Beto. Leia  mais

Especiais diversos – Atlântico Negro – Na rota dos Orixás_01

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Atenção professores,
Não percam Atlântico Negro – Na rota dos Orixás, o documentário trata da riqueza cultural africana, sobretudo sua religiosidade. Exibe rituais e trajes típicos. Os africanos trouxeram para o Brasil os mestres da agricultura tropical e da criação de gado extensiva. Ele cita a religião dos orixás, muito ligada à noção de família. O tráfico de escravos da África para o Brasil durou 350 anos. Mais de 4 milhões de negros foram embarcados na costa africana com destino à Bahia, Maranhão, Pernambuco, Rio de Janeiro, São Paulo e Rio Grande do Sul. O Chachá Francisco Félix de Souza foi o maior traficante de escravos da costa atlântica da história. Há uma admiração e respeito recíprocos entre o Brasil e a África, bem como um grande entrosamento cultural.
Atenciosamente,
Equipe Portal do Professor

Certificação

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A multiplicadora profª Providência-DÊNCIA, comunica aos cursistas dos Cursos Elaboração de Projetos e Redes de Aprendizagem do primeiro semestre de 2014,  que a certificação já se encontra no NTE. Aproveita para convidá-los que se façam presentes nesta quarta-feira 08/10/2014  para pegarem a  certificação.

As inscrições  para os cursos Redes de Aprendizagem e Elaboração de Projetos, para o turno da tarde, já estão abertas. Acesse o sitio http://e-proinfo.mec.gov.br e faça sua inscrição.

Inscrições abertas para os novos Cursos do TEIA AMAZÔNIDA UFPA/PA

Sem ttulo-1 Coordenador do Grupo TEIA/PA, Prof. Wilson Barroso, comunica aos  interessados(professores, coordenadores, gestores..) que está disponível as inscrições para os cursos de aperfeiçoamento  do Programa AMAZÔNIDA UFPA/PA .
  • Curso 1: Curso de Aperfeiçoamento em Docência na Escola de Tempo Integral
  • Curso 2: Curso de Aperfeiçoamento Proposta Curricular e Metodologias na Educação Integral
Municípios-Polo:
  1. Região Metropolitana- Município sede Belém
  2. Região do Caeté- Município sede Bragança
  3. Região do Marajó- Município sede Breves
  4. Região do Guamá- Município sede Castanhal
  5. Região do Baixo Tocantins- Município sede Abaetetuba
Inscrições abertas a partir da próxima semana no site www.aedi.ufpa.br/teia.
Maiores Informações:
Curta nossa Fan page no Facebook: Teia Amazônida Pará
ou Visite nosso Site: www.aedi.ufpa.br/teia

ProEnem Digital na TV Cultura

A Secretaria de Estado de Educação (Seduc) lançou na última quarta-feira, dia 10, o ProEnem Digital, um esforço em oferecer mais uma ferramenta para atender os estudantes que este ano demonstram interesse em prestar o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). A transmissão acontece no canal 2, TV Cultura, da TV aberta, às quartas, quintas e sextas-feiras, de 19h às 20h30 com reprise nas manhãs de sábado e domingo para 112 municípios paraenses.

O programa apresenta aulas preparatórias ao Enem para alunos do Pará, até o dia 7 de novembro. Além da transmissão pela TV, os alunos podem acompanhar as aulas pelo Portal da Seduc ou pelo Facebook do ProEnem Digital.

A ação é uma parceria da Seduc com a Secretaria de Comunicação (Secom) e a TV Cultura.

informe@informeseduc.pa.gov.br.

Programação para o 3º Encontro em Gestão Escolar (EaD)

bfdbdfPROGRAMAÇÃO PARA O III ENCONTRO PRESENCIAL – Polo Caeté

OCORRERÁ  NOS DIAS 18 e 19 de Setembro de 2014.

  • Horário: 8h às 18h (intervalo para o almoço).
  • LOCAL: Escola Simpliciano Medeiros
  • End: Tv. Domingos Souza, sn, Centro – Bragança/PA

APRESENTAÇÃO:

Prezados(as) pós-graduandos, docentes e tutores, com muita satisfação iniciaremos nosso Terceiro Encontro Presencial promovido pelo Curso de Especialização em Gestão Escolar.

Temos nos preparado para esse encontro com entusiasmo desejando encontrá-los(as) firmes no processo de realização da formação. Tomamos o cuidado de realizar um encontro que seja ao mesmo tempo de continuidade do processo de desenvolvimento da pesquisa-ação (desenvolvimento do Projeto Vivencial, já elaborado), de avanço na formação por meio das salas ambientes e também que seja um agradável reencontro entre educando se educadores.

Desejamos sucesso no III Encontro Presencial. Bom trabalho a todos(as)!

OBJETIVOS:

  • Promover o reencontro e entrosamento dos pós-graduandos e docentes, presencialmente;
  • Proporcionar, em local apropriado, o diálogo acerca dos avanços, dificuldades sentidas e possibilidades de superação;
  • Apresentar os primeiros conceitos obtidos;
  • Orientar acerca das atividades em desenvolvimento, sobre os próximos desafios do curso e tirar dúvidas;
  • 5. Reafirmar a importância de leituras completas dos documentos postados no site e na plataforma do curso;
  • Orientar para o desenvolvimento do projeto de interação (pesquisa-ação) e tirar dúvidas sobre os
  • procedimentos;
  • Realizar orientações individuais sobre os projetos em desenvolvimento, as salas ambientes, o TCC, etc.;

Programação: Para os dois dias de Encontro Presencial

Primeiro dia:

  1. Dinâmica visando ao entrosamento entre os pós-graduandos, docentes e tutores.
  2. Diálogo acerca dos avanços, dificuldades sentidas e possibilidades de superação;
  3. Primeiros conceitos obtidos;
  4. Orientação das atividades em desenvolvimento (Sala Ambiente FDE), sobre os próximos desafios do curso e tirar dúvidas;
  5. Importância de leituras completas dos documentos postados no site e na plataforma do curso;

12h – 14h Intervalo do Almoço

  • Orientação para o desenvolvimento do projeto de interação (pesquisa-ação) e tirar dúvidas sobre os procedimentos;
  • Orientações individuais sobre os projetos em desenvolvimento, as salas ambientes, o TCC;

Segundo Dia:

  1. Orientações individuais sobre os projetos em desenvolvimento, as salas ambientes, o TCC;

12h – 14h Intervalo do Almoço

  1. Orientações individuais sobre os projetos em desenvolvimento, as salas ambientes, o TCC;

18h – Encerramento do III Encontro Presencial

Agradece a coordenação do curso
Profª Telma Guerreiro

Parceria entre NTE e UFPA – PAFOR

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O Núcleo de Tecnologia Educacional – NTE, entrou em parceria com o curso de matemática da UFPA-PAFOR na disciplina de Introdução à Informática e Psicologia do Ensino-Aprendizagem, que tem com docentes os professores da cadeira na UFPA: Fernando A. R. Pontes e Bruno Miranda.

 Os alunos do curso de matemática  estão em atividades práticas repassando o que aprenderam aos alunos do 6º ano da Escola Escola Mâncio Ribeiro. A oficina com carga horária de 8 horas foi aplicada para 28 alunos da escola sobre o editor de texto e planilha eletrônica,  estão tendo  o privilégio de ter 2 monitores do curso do PAFOR para cada criança.

2º Encontro Presencial Gestão Escolar – Polo Caeté

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2º encontro Gestão Escola

Nesta segunda-feira, 16/06/2014, acontece o 2º encontro do Curso em Especialização em Gestão Escolar, modalidade EaD pela UFPA. Esse encontro será na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Rio Caeté, end:  Av. Mendonça Furtado S/N -Vila nova, próximo ao SENAI. Início programado para  às 8:00 horas e término para as 18:00h, com intervalo para o almoço.

Programação:

  • Orientação do Projeto
  • Metodologia
  • Referências

A coordenação do curso, agradece o compromisso que os envolvidos firmaram em estar presentes para tirar suas dúvidas com relação a proposta de intervenção que será desenvolvida na escola.

Planejamento da oficina integrada de mídias educacionais

Apresentação1Aconteceu hoje, às 8 horas na sala de formação do NTE  o planejamento da oficina integrada de mídias educacionais(lousa digital, tablet e conteúdos digitais) que serão ministradas nos municípios que fazem parte da jurisdição deste NTE.

O NTE Bragantino atua em 21 municípios nos quais os 05 multiplicadores ministram os cursos do Proinfo Integrado. Além de Bragança, o NTE atua nos seguintes municípios:

MUNICÍPIOS QUE INTEGRAM A JURISDIÇÃO DO NTE – BRAGANÇA
Augusto Corrêa Salinópolis Dom Eliseu  Ourém
Viseu Peixe-boi Ulianopolis Santa Luzia do Pará
Cachoeira do Piriá Primavera Garrafão do Norte Capitão Poço
Capanema Nova Timboteua Nova Esperança do Piriá Quatipuru
Tracuateua Ipixuna do Pará Nova Esperança do Piriá

As multiplicadoras: Rosiléia Ferreira; conhecimento em lousa digital, Joelma Lima; em tablet educacional e Providência Rebelo em conteúdos digitais somaram conhecimentos e abrangeram numa única ação de 40h  a formação para as escolas que possuem essas mídias e  até o momento não fizeram seu uso pedagógico.

Após a reunião do dia 28/05 onde o coordenador profº Roberto Amorim, apresentou a proposta de formação da “Oficina Integrada de Mídias Educacionais” para os municípios e naquele momento foi distribuído multiplicadores com seus respectivos municípios onde ocorrerá a formação..

Agora, estamos somente aguardando a confirmação da nosso coordenador que está se articulando com os gestores das escolas onde ocorrerão as oficinas para que todos nós, multiplicadores, possamos sair para os municípios com a certeza que este NTE estará contribuindo na formação dos professores desta jurisdição.

OFICINA INTEGRADA DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL DO NTE08/BRAGANÇA

NOME CARGA HORÁRIA
LOUSA 8 h
TABLET 8 h
CONTEÚDOS DIGITAIS 24 h
OBS: O produto final da oficina terá o projeto do professor integrado as mídias digitais e apresentado na turma.

Proteja as Crianças!

Proteja as Crianças!

Professor (a),

Baixe o aplicativo “Proteja Brasil” e apoie a causa justa de prevenção à exploração sexual de crianças e adolescentes.

Acesse: Proteja Brasil

1º Encontro do Gestão Escolar – Pólo Caeté

Dias 05 e 06 de maio aconteceu a aula inaugural do Curso de Especialização em Gestão Escola, modalidade EaD pela UFPA. O evento contou com a  presença da equipe da escola de gestores, a coordenadora do programa profª Telma Guerreiro , o profº da turma profº Wilson Barroso e a equipe técnica.

Na mesa de abertura estiveram presentes o representante da I URE prof Jocsan Pires, o representante da SEMED Prof Dante, a gestora da 14ª URE, (Capanema) profª Eliane de Matos e o prof. Raimundo Nonato(Ceará) presidente da Câmara Municipal de Bragança.

O encontro aconteceu em dois momentos; o primeiro, no auditório do Campus da UFPA; o segundo, na sala de informática da Escola Municipal Simpliciano Medeiros Júnior, onde aconteceu a ambientação dos cursistas na plataforma do Ambiente Virtual de Aprendizagem(Moodle) e orientação para a investigação da pesquisa científica proposta no pré-projeto dos cursistas, momento este direcionado pelo prf. Wilson Barroso.

O curso  é direcionado a gestores e vices que estão atuando e ainda não possuem a especialização.  Nesta terceira versão contou com a presença de 46 cursista dos municípios de: Bragança, Augusto Corrêa, Tracuateua, Capanema, Nova Timboteua, Bonito, Salinas, Santa Luzia do Pará, Cachoeira do Piriá, Quatipuru e Santarém Novo.

Após esse momento presencial os cursistas terão como suporte de mediação técnica e pedagógica dentro do AVA as tutoras Providência Rebelo e Joelma Lima, ambas atuarão da melhor maneira possível no desenvolvimento dos cursista dentro da plataforma.

PorDência Rebelo

 

Lista dos selecionados na Especialização em Gestão Escolar pela UFPA

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 Saiu a lista dos selecionados para cursar a Especialização em Gestão Escolar Modalidade (EaD) do Pólo Rio Caeté – Bragança, que terá sua aula inaugural nesta segunda e terça-feira, dias 05 e 06 de maio no auditório da UFPA. Fique atento a Lista Pólo Rio Caeté,o Convite e a Programação. Mais informações aqui
O curso lato sensu em Gestão Escolar (EaD), executado pela FAED/ICED/UFPA, é promovido e financiado pela Secretaria de Educação Básica, do Ministério da Educação (SEB/MEC), conta com a parceria da Secretaria de Estado de Educação (SEDUC/PA) e das prefeituras paraenses articuladas pela União dos Dirigentes Municipais de Educação, seção Pará (UNDIME/PA).

Início do Curso Redes de Aprendizagem

imagesAtenção cursista, inicia amanhã dia 23/04/2014(quarta-feira), às 14 horas no Núcleo Tecnológico Educacional o Curso Redes de Aprendizagem com a profª multiplicadora Providência Rebelo – DÊNCIA.

O Curso Redes de Aprendizagem faz uma análise do papel da escola e dos professores frente à cultura digital nesta sociedade altamente tecnificada serão objetos de estudo nas três unidades deste módulo. Além disso, os estudos deste curso lhe ajudarão a compreender como as novas mídias sociais diversificaram as relações entre as pessoas, e em especial, como estas mudanças afetaram nossos jovens e se refletiram na sua relação com a aprendizagem e com a escola.

Por: Dência

Atenção professor, a tv escola está com uma programação!

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Não percam a estreia da série “Chico na Ilha dos Jurubebas”, quarta-feira, 23 de abril, às 9h45. Realizada pela TV Escola, a série mostra as aventuras de um menino e de seu papagaio que viajam todos os dias pelo portal construído pelo avô Manu para um mundo imaginário: a ilha dos Jurubebas.

Em conformidade com o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, a série é um produto de ficção composta por 13 programas audiovisuais e 13 jogos online, destinada às crianças do primeiro ano do ciclo de alfabetização.

A cada episódio, os professores ganham uma Dica Pedagógica – material  destinado aos professores e elaborado por especialistas em educação – com sugestões de atividades que podem ser feitas em sala de aula a partir do conteúdo da série.

Acesse: http://tvescola.mec.gov.br/

 

Prêmio Curta Histórias destaca Personalidades Negras

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Curta Histórias é uma premiação voltada aos alunos matriculados na Educação Básica da rede pública de ensino de todo o país. Este ano, em sua segunda edição, o prêmio tem como tema Personalidades Negras.

As equipes vencedoras serão premiadas da seguinte forma:

  • alunos: um smartphone para cada participante da equipe;
  • professor: um smartphone e uma câmera digital semiprofissional;
  • escola: um data show, um dvd, uma câmera fotográfica semiprofissional e uma cinemateca.

Acesse os links abaixo, busque mais informações e promova sua comunidade escolar por intermédio do talento de seus alunos!

Boa sorte!

http://curtahistorias.mec.gov.br/

http://formularios.mec.gov.br/index.php/inscricao-curta-historias 

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR MODALIDADE A DISTÂNCIA

slide2A Coordenação do Curso de Especialização em Gestão Escolar modalidade a distância, torna público o seu Edital para realizar Seleção pública às vagas oferecidas ao supracitado curso de especialização. Nesse ano de 2014 serão  ofertadas um total de seiscentas (600) vagas distribuídas entre as redes públicas de educação do Estado do Pará, sendo trezentas (300) vagas destinadas à Secretaria de Estado de Educação e trezentas (300) vagas voltadas à Rede Municipal de educação do Pará, distribuídas por 10 (dez) polos de atendimento presencial.

Para maiores informações acesse:http://escoladegestores.ufpa.br/

Continuar lendo

Escola Online

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Atenção escolas da Região Bragantina!

“A Britannica Escola Online” é um recurso encantador de aprendizagem online para alunos do Ensino Fundamental I. A plataforma brasileira foi desenvolvida junto ao Ministério da Educação através da CAPES. Britannica Escola Online enriquece o aprendizado do aluno com o ambiente virtual que tem jogos interativos, materiais de aprendizado, artigos, vídeos, multimídia, mapas e muitos outros recursos!

Acesse: http://capes.britannica.com.br 

Vamos lá incentivar nossos alunos à participar!

Um abraço,

Equipe NTE Bragança.

Fase final da especialização em gestão escolar

Aconteceu dia 14 e 15 de janeiro de 2014, no auditório do Campus Universitário de Bragança, a defesa do trabalho de conclusão de curso – TCC da Turma de Especialização em Gestão Escolar (EaD) do  Pólo Caeté.
Registramos os momentos que marcaram o desespero, a angústia, a incerteza, principalmente ao lembrar da “cadeira elétrica“, bendita cadeira! Agora vamos brindar e curtir os momentos que somente as fotos podem remontar e ajudar a escrever a história da(EaD) na formação da Gestão Escolar. Nessa conquista  são muitas caras e bocas que marcaram esse evento, vejam!

NOVAS TURMAS DO PROINFO INTEGRADO

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Estão abertas as inscrições para as novas turmas dos Cursos do Proinfo do NTE/Bragança para professores, coordenadores e gestores das escolas.
Para fazer a sua inscrição, acesse o site do proinfo: http://e-proinfo.mec.gov.br
Após a inscrição, você deverá fazer a efetivação do Cadastro do Cursista.
Faça download da ficha do Cadastro do Cursista, insira os seus dados e envie para o email do NTE/Bragança.

E-mail: ntebragantino@gmail.com

Aguardamos sua inscrição!

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Qualificação do TCC – Curso de Especialização em Gestão Escolar – Pólo Caeté

Aconteceu nessa segunda e terça,  dias (02 e 03/12/2013) na sala de informática da Escola Estadual Rio Caeté a qualificação para a pré-defesa do TCC do Polo Caeté do Curso de Especialização em Gestão  Escolar que tem como sede o município de Bragança.

O objetivo desta qualificação é realizar o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) com vistas a realizar orientações acadêmicas como processo de finalização da pós-graduação lato sensu.
O curso de Gestão Escolar modalidade (EaD), executado pela FAED/ICED/UFPA, é promovido pela Secretaria de Educação Básica, do Ministério da Educação (SEB/MEC), conta com a parceria da Secretaria de Estado de Educação (SEDUC/PA) e das prefeituras paraenses articuladas pela União dos Dirigentes Municipais de Educação, seção Pará (UNDIME/PA).
Para esse momento foi convidado o profº Wilson Barroso para fezer parte da banca examinadora, juntamente com a profª Cláudia Martins, professora do curso.
Momento único que contou com a presença da coordenadora Curso Profª Telma Guerreiro e a representante da secretaria Profª Kelly Magno, além dos professores assistentes do curso de Especialização: Joelma Lima e Providência Rebêlo (Dencia).

Curso de Aperfeiçoamento – Programa Mais Educação

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Estão abertas as inscrições para o Curso de Aperfeiçoamento em Docência na Escola de Tempo Integral, promovido pelo grupo de Ensino, Pesquisa e Extenção  – TEIA AMAZÔNIDA-PA-Territórios, Educação Integral e Cidadania da Faculdade de Educação do Instituto de Ciências da Educação da UFPA.
Faça aqui sua inscrições para o curso de Aperfeiçoamento em Docência na Escola de Tempo Integral.

Renata Fan, da Band, recebe a coordenação do Projeto Aluno Repórter

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V Seminário Norte e VI Encontro estadual da ANPAE

V Seminário Norte e VI Encontro estadual da ANPAE 22 a 24 de junho de 2016 Instituto de Ciências da Educação da UFPA, em Belém-Pará.

As inscrições dos trabalhos serão efetivadas exclusivamente por meio de correio eletrônico. Assim, a postagem dos textos deverá acontecer no período de 02 a 22/05/2016, tendo como destinatário o e-mail anpaenorte@gmail.com , no campo destinado à produção do email preencher com a inserção do título do texto e o GT.

Uma vez identificada a postagem virtual dos documentos, os autores serão notificados com aviso de recebimento e encaminhamento ao Comitê Científico. Atenção: Deverá ser encaminhado para o e-mail anpaenorte@gmail.com um arquivo contendo o texto completo com o título e o GT, sem identificação.

Outro arquivo com o resumo contendo o título e a identificação e outro com o comprovante de pagamento e, para os associados da Anpae, também o comprovante de associado. Cada participante poderá pleitear no máximo a inscrição de dois trabalhos na condição de autor principal.

Todos os autores de trabalho deverão formalizar o pedido de inscrição no Evento. O bolsista de Iniciação Científica poderá inscrever trabalho em coautoria com o orientador. Na fase destinada ao credenciamento, os participantes deverão apresentar o comprovante de pagamento da taxa de inscrição estipulada conforme a categoria.

Promoção: ANPAE-NORTE ANPAE-SEÇÃO ESTADUAL DO PARÁ ANPAE-SEÇÃO ESTADUAL DO AMAPÁ PPEB – PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CURRÍCULO E GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA PPGED – PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ICED – INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO FAED – FACULDADE DE EDUCAÇÃO OBSERVE – OBSERVATÓRIO DE GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA GEPTE – GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO GESTAMAZON – GRUPO DE ESTADO E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA

DIVULGAÇÃO: FACEBOOK: http://anpaejunho/facebook.com

Comunicações para EMAIL: anpaenorte@gmail.com

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